今年以來,烏海市干部教育工作以組織工作破解重點(diǎn)難題“揭榜領(lǐng)題”為契機(jī),以落實(shí)“持續(xù)提升干部能力推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展”項(xiàng)目為抓手,強(qiáng)化系統(tǒng)思維、全局意識(shí),突出“政、專、實(shí)、效”,促進(jìn)干部教育培訓(xùn)全鏈條、精準(zhǔn)化發(fā)展。
以“政”為要,夯實(shí)思想根基。研究制定2022年度全市干部教育培訓(xùn)計(jì)劃和工作要點(diǎn),堅(jiān)持把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為干部教育培訓(xùn)重點(diǎn),科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,確保理論教育和黨性教育的比重不低于總課時(shí)的70%,采取領(lǐng)導(dǎo)干部交流研討、集中輪訓(xùn)、專題輔導(dǎo)報(bào)告等形式,有序開展黨的十九屆六中全會(huì)精神、自治區(qū)第十一次黨代會(huì)精神、市第八次黨代會(huì)精神等專題培訓(xùn)班15期,累計(jì)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部2260余人次,深入推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想系統(tǒng)權(quán)威進(jìn)黨校、生動(dòng)有效進(jìn)課堂、刻骨銘心進(jìn)頭腦。
以“專”為先,提升履職能力。堅(jiān)持需求導(dǎo)向,聚焦市委中心工作,瞄準(zhǔn)干部職務(wù)層次、崗位特點(diǎn)、技能短板,堅(jiān)持“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的原則,變“大水漫灌”為“精準(zhǔn)滴灌”,開展精準(zhǔn)化、個(gè)性化、務(wù)實(shí)管用的專題培訓(xùn),著力提高干部培訓(xùn)精準(zhǔn)度。堅(jiān)持“理論+實(shí)踐”“請(qǐng)進(jìn)來+走出去”相結(jié)合,科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)班次,統(tǒng)籌做好干部培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等學(xué)習(xí)平臺(tái)的課程安排,立足我市“堅(jiān)持一個(gè)遵循,貫徹一條主線,推進(jìn)兩大任務(wù),實(shí)現(xiàn)‘三高’目標(biāo)”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體思路,圍繞防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)、城市轉(zhuǎn)型、鄉(xiāng)村振興、高質(zhì)量發(fā)展等設(shè)置11個(gè)專題班次。合理設(shè)置課程內(nèi)容,針對(duì)不同班次需求,個(gè)性化、差異化開展培訓(xùn),充分利用全國各地優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,積極對(duì)接發(fā)達(dá)地區(qū)和一流高校,引導(dǎo)干部結(jié)合主責(zé)主業(yè),彌補(bǔ)知識(shí)短板,找準(zhǔn)貫徹新發(fā)展理念的著力點(diǎn)和突破口。
以“實(shí)”為本,用活教學(xué)載體。充分利用市黨性教育實(shí)踐中心、市黨員政治生活館等紅色教育場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn),著力優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式等要素,力爭現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)落到實(shí)處。在講解技巧上下功夫,提升講解員綜合素養(yǎng)和臨場(chǎng)發(fā)揮能力,精準(zhǔn)凝練主題,靈活采取不同講解方式,引導(dǎo)學(xué)員“入耳”;在內(nèi)容呈現(xiàn)上下功夫,以理論為先導(dǎo),綜合微視頻、紅色影院等多種形式,多維度、形象化展示教學(xué)點(diǎn)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)員“入眼”;在情感共鳴上下功夫,由實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合自身工作經(jīng)歷,談體會(huì)、授經(jīng)驗(yàn),引發(fā)大家對(duì)實(shí)踐工作的思考與共鳴,引導(dǎo)學(xué)員“入心”;打造沉浸式、體驗(yàn)式、互動(dòng)式教學(xué)模式,讓現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)“活”起來。截至目前,130余家單位開展了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),累計(jì)培訓(xùn)3500余人次。
以“效”為重,打造閉環(huán)管理。針對(duì)干部培訓(xùn)實(shí)效,探索實(shí)施“一二三”機(jī)制,即訓(xùn)前開展“一問”,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,開展培訓(xùn)需求調(diào)研,精準(zhǔn)設(shè)置課程內(nèi)容,提升培訓(xùn)針對(duì)性;訓(xùn)中推行“二學(xué)”,通過黨校教師促學(xué)、市委組織部督學(xué),進(jìn)一步提升培訓(xùn)質(zhì)效;訓(xùn)后實(shí)施“三檢”,開展交流心得、學(xué)業(yè)測(cè)試、跟蹤問效三項(xiàng)檢驗(yàn)措施,力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都精心、精細(xì)、精確,有效推動(dòng)教育培訓(xùn)閉環(huán)管理,充分激活干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)生動(dòng)力,確保學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、知行合一。
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